-
Nylige innlegg
Nyeste kommentarer
Arkiv
Kategorier
Meta
Forfatterarkiv: May Rostad
Teknologibruk og læring
Ny teknologi som har endret måten vi lærer på: Tavle, kritt, lærebøker, blyant og papir har vært den dominerende teknologien som skolen har benyttet i læringsarbeidet i de ca. 150 årene det har vært obligatorisk skolegang. For mange elever er … Les videre
Publisert i Uncategorized
Legg igjen en kommentar
Delingsøkonomi – på vei mot mer bærekraftig forbruk?
Delingsøkonomi eller collaborative consumption er betegnelse på et nytt og voksende fenomen. Internett, sosiale medier og spesialutviklet digitale tjenester gjør det enklere å formidle tjenester i nettverket, som gjør at vi kan leie det vi trenger, når vi trenger det, som et … Les videre
Publisert i Transaksjonskostnader
Merket med collaborative consumption, Delingsøkonomi, Nettverkseffekter
Legg igjen en kommentar
Nyheter blir en commodity
Commodities (handelsvarer) er betegnelsen på varer og tjenester som er så like, at det er likegyldig hvilken leverandør vi velger. Det blir derfor prisen som blir avgjørende for valg av flyreise, bredbåndsleverandør, strøm osv. I frie markeder vil prisen vi betaler presses … Les videre
Publisert i Commodity, Gratis nettjenester, Gratis nyheter
Legg igjen en kommentar
Transaksjonskostnader
Transaksjonskostnader er all ressursbruk knyttet til kjøp eller en annen type overføring eller utveksling av produkter og tjenester mellom parter. (Ordet transaksjon kommer fra latin transigere «drive igjennom» og agere «sette i bevegelse». Transaksjon kan være en ensidig overføring fra en part til en … Les videre
Publisert i Netthandel, Transaksjonskostnader
Legg igjen en kommentar
Endring av læreprosessene i skolen
Teknologiutviklingen skjer i en rasende fart og skaper helt nye mulighet for læring i utdanningssystemene. Hovedutfordringene er imidlertid at endring av hvordan skolen arbeider går sakte. Utfordringene med all endring og utvikling er å få menneskene til å endre adferd. Arne Krokan skriver … Les videre
Publisert i Digital læring, Læring, Læringsprosesser
Merket med Læringsprosesser
Legg igjen en kommentar